现在的陇县中学校长姓什么

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本文目录一览：

• 1、陇县中学的学校简介
• 2、陇县第二高级中学的校徽介绍
• 3、现在的陇县中学校长姓什么

陇县中学的学校简介

学校目前占地面积52670平方米，建筑面积25680平方米，为单设高中，现有50个教学班，在校学生3008人，教职工205人。教职工中有国家级优秀教师1人，省级优秀教师4人，国家级、省级骨干教师、学科带头人5名，市级劳动模范、拔尖人才优秀教师和教学新秀等14人；特级教师1人，中学高级教师36人，中学一级教师83人。
近年来，在各级领导重视和社会各界大力支持下，学校领导班子，以创办人民群众满意的高中为目标，以科学发展观为指导，统筹学校发展，制定发展策略。在办学中坚持一个理念，即“以人为本”；突出一个中心，即全面提高教育教学质量和办学效益；搞好三项建设，即“三风”建设、教师队伍建设、基础设施建设；强化三种功能，即教育科研的带动功能、班级管理的育人功能、后勤服务的保障功能。坚持全面贯彻党的教育方针，全面深化内部管理，学校办学条件有了根本改观，教育教学质量稳步提升。学校办学设施齐全，图书馆、阅览室、多媒体教室、电子备课室、音乐室、美术室等一应俱全。近四年来，累计投入千万元用于改善办学条件。教学办公楼、二号学生公寓楼、学生食堂、供暖工程、校园广场、食堂、水厕、校园网、校园广播系统、电网改造、校园道路硬化工程相继建成，学校面貌焕然一新。
学校高标准、低重心、全方位开展了“三风”建设，使校风发生明显好转。学生文明守纪，好学上进；教师严谨治学，教书育人。学校加强教学管理。按照常规教学管理制度，规范教学环节，明确各环节工作标准，落实工作责任，引入竞争机制，激发和调动了广大教师的工作积极性，教学质量逐步提高，04年高考二本上线261人，创历史新高；05年高考二本上线229人，600分以上的高分段人数达28人，实现了陇中学生考入北大零的突破；06年高考各类上线人数再创历史新高，二本上线人数达到276人，一本上线人数突破百名大关，二本以上升学率跃入全市先进行列。2007年高考二本上线率列全市标准化高中第三位。
学校加大教师培养力度。依托校本教研，实行教师培养分层推进制度，通过评教赛讲、业务考试、网络教学知识轮训、课案研讨、外出学习培训、请专家来校辅导等形式，加强业务知识培训与提高，使大批青年教师教学业务能力得到提高。学校全面落实了素质教育。依托各科教学，广泛开展科技活动、文学社、体育、艺术兴趣小组等活动。积极参加省、市、县各类比赛。连年举办了艺术节，集中进行了书画、文艺节目、文学作品展演活动。让学生展示特长，促进他们全面发展。
学校办学品位得到提升。近年荣获 “省依法治校示范单位”、市“学校管理百校行”先进单位、市级文明校园、市级卫生先进单位等市以上荣誉十多项，并被确定为“市级示范高中”。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。当前，陇县中学全体师生将乘县委、县政府创建全省教育名县的东风，以创建省级卫生先进单位和省级文明校园为契机，在陇中这片热土上扬起理想的风帆，乘风破浪，共同努力，为把陇中办成省级标准化高中而团结奋斗，顽强拼搏，开拓创新。

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陇县第二高级中学的校徽介绍

1. 校徽 是由“二中”两字抽象演变而来。整体构成了一个圆形，象征：二中师生追求完美的信心与决心。　　2. 二字变成字母Z的形状，又似一条蜿蜒曲折的道路，象征二中创业的艰难（因为道路是曲折的，前途是光明的）。　　3. 中字演变为：左右两个蓝色飘带，上下两个红色圆弧，中间一个黄色中轴竖线。象征意义：就是二中人历经千难万苦，要顶天立做人，稳健大步走路，合起来又寓意二中人具有承天载地的胸怀；两个飘带象征了二中学子青春飞扬、开拓进取的精神风貌，又暗含了中国古典哲学思想，虚实相生、动静相承。（作为二中人要传承古典文化，又具有创新精神）。　　4. 整体图案使用红黄蓝三原色，因为拥有了三原色就拥有了五彩缤纷的世界，预示着师生热爱生活、乐观向上、积极进取的风貌。

现在的陇县中学校长姓什么

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一件足慰平生的提案
郑万全

当驱车往返陇县县城东郊时，在东河桥收费站向东500米之处，视线会被一幢幢现代时尚的高大建筑楼群所吸引。华丽门庭上，由陕西师范大学教授、中国书法家协会会员、著名学者型书法家曹伯庸先生题写的“陇县第二高级中学”八个烫金大字赫然在目。
那是2003年1月2日，政协陇县第十二届委员会第一次会议上，我所在的讨论组属文教卫生界，共27名政协委员，女委员安开琴在发言中说，目前每年初中毕业生都在4000名左右，给陇县高中办学带来很大压力，难以满足社会发展需要，建议县上从实际出发，再建一所高标准、高质量的高级中学，缓解就读压力，促进陇县教育事业和社会全面发展。随后，政协委员、陇县中学校长张岁虎也谈到他的看法，“目前全县唯有一所高中，且办学规模小，校舍严重不足，教学设施差，既不适应招生和高考扩招形势需要和素质教育要求，又难以满足广大人民群众期盼子女接受高中教育的强烈愿望。加之生源剧增，矛盾更加突出。高中建设缓慢问题，已成为制约我县基础教育发展的瓶颈。我同意再建一所高中。”“建第二高中我们都同意”！你一言我一语，群情振奋，27名委员同时发出一个声音。
当日午饭后，我只身返回大会提案组办公室，思绪久久难以平静。作为提案委员会主任，我执笔起草了《关于早日建设陇县第二高中》的提案。提案写好后，委员们纷纷签上自己的名字，于是一份建议建设陇县第二高中的集体提案就这样诞生了。
翌日上午，我以县政协提案委员会名义召集各位主席和提案委组成人员审查提案。经过严格的审核把关，广泛征求其他界别委员和有关部门的意见后，正式将这件提案立案，并确定为本次会议第一号重要提案。
全委会闭幕第二天，县政协会同县政府召开提案交办会议。自此，这一关系到陇县国计民生、经济文化教育发展的重要问题，进入陇县最高决策层。
同年4月23日，陇县教育局将提案办理情况，向委员进行书面答复。2005年12月，陇县第二高中建设项目经县委、县政府决策，县计划发展局批准立项，县建设局规划定点，县国土资源局划拨土地，已全面开工建设，并先后被确定为陇县2006年重点工程、宝鸡市2006年重点工程。整个建设工程于2007年7月竣工，9月份，开始招收第一届学生近1100名。一件提案孕育了一所学校，一所学校圆了上千名莘莘学子求学梦。
这件事已经过去6年多了，但是，从内心讲，这是我任县政协提案委员会主任13年里最欣慰的一件实事，它使我感悟到，政协提案工作责任重大，使命光荣，作用不可替代。政协提案广纳民智民言，反映社情民意。通过这样一件我亲身经历的实实在在的事情，也从一个侧面反映了我国的政治协商制度对国家政治、经济、社会方方面面的影响和作用。
里面有说的，叫张岁虎。

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