达到襄阳一中鸿文中学的交钱线和不用交钱的致远中学怎么选？

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本文目录一览：

• 1、达到襄阳一中鸿文中学的交钱线和不用交钱的致远中学怎么选？
• 2、襄阳市第三十六中和致远中学哪个更好呢？
• 3、襄阳致远中学办学特色

达到襄阳一中鸿文中学的交钱线和不用交钱的致远中学怎么选？

去致远中学相对好，性价比高。下面从多角度进行对比：

一、师资力量

1、致远中学：教职工191人，其中特级教师2人、高级教师86人。高中教师全部达到本科及以上学历，其中研究生4人。

2、襄阳一中：有专任教师255人，其中隆中名校长1人，湖北省特级教师4人，湖北名师1人，隆中名师9人。有高级教师106人，在教师总数中占比40%以上，有硕士研究生学历教师35名。

二、硬件设施

1、致远中学：图书馆优雅宽敞、墨香飘飘；实验楼、综合楼雄伟气派、设施完善；学生公寓高阔舒适、管理有序；运动场绿草如茵、功能齐全。全校计算机网络化及教学监控系统实现了教学资源的共享和教学手段的现代化和高效化。

2、襄阳一中：学校建有教学楼3栋、图书馆1座、学生宿舍4栋、学生食堂3个、全塑胶操场1个。

三、学校规模
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1、致远中学：学校现有教学班42个。

2、襄阳一中：学校占地面积约53506平方米，校园绿化面积约5500平方米。

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致远中学办学理念：

从德育工作的弹性要求向硬性要求转变。从事学生德育工作，是每一位教师的光荣使命和神圣职责，没有教不好的学生，只有不称职的教师。像抓教学成绩那样抓学生德育工作，要像考评教学成绩那样考评学生德育工作，坚持智育、德育两手抓，两手都要硬，彻底扭转一手硬、一手软的现象。

从由班主任管理学生的单一模式向全体教师的齐抓共管转变。改变过去的班级学生管理由班主任单打独斗的局面，实行任课教师承包学生的制度。教师人人承包学生，学生人人有导师，师徒结对，教学相长。将承包学生的成长、进步情况作为衡量教师工作实绩的重要指标，长期坚持，抓出实效。

参考资料来源： 百度百科——襄阳市第一中学

参考资料来源： 百度百科——致远中学

襄阳市第三十六中和致远中学哪个更好呢？

致远中学更好一些。致远中学的历史更加悠久，在中学教育方面的优势更加明显，从学校的教学质量 ，师资力量以及学生的就业率等方面来看，都是致远中学要稍微好一些。

致远中学为一学校名，在我国湖北省、江苏省、山东省、山西省以及上海市等地都有同名学校，由于受各地条件不同，以及当地政策规划不同，在发展建设方面，各个学校存在差别。

扩展资料：

襄樊致远中学 的办学理念

在襄樊致远中学民主管理不是一句虚话。只要涉及到学校工作，人人都有发言权，个个都可畅所欲言。学校领导不因此居高临下，意气用事。就拿分房、晋级、评先、职称等与个人切身利益相关的事来说吧，这在不少学校都很棘手。

然而在有近200名教职工的襄樊致远中学，没有人因此甩袖子，撂担子，大吵大闹，上访告状，校园里平静得像一汪清水。

学校 领导班子 放权给教职工，让工会制订方案，审查证件，核实打分，确定顺序，教代会通过，学校、党委、工会共同监督执行。校务公开，职工当家作主，在致远中学做的真真切切、实实在在。

襄阳致远中学办学特色

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襄阳致远中学以其独特的外语教学为显著特色。自早期起，学校就引入了外籍教师，以丰富教学资源。每年，学校都会举办各类英语活动，如英语演讲比赛、英语专场表演和英语课本剧周，这些都是学生们展示才华、体验成功喜悦的重要舞台。

在教学设施上，致远中学更是走在了前列。传统的黑板和粉笔已经被高科技取代，超大屏幕的电子白板成为了课堂新宠。这些电子白板与互联网、教师个人电脑和学校主控室紧密相连，实现了教育资源的无缝对接，为教学提供了强大的技术支持。目前，襄阳致远中学的现代化教学设备已经位居襄阳市最前列，充分体现了学校的现代化教育理念和对教育科技的重视。

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