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拟录取被刷的几率大吗

2024-10-12 23:08:20 | 高考助力网

今天高考助力网小编整理了拟录取被刷的几率大吗相关内容,希望能帮助到大家,一起来看下吧。

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拟录取被刷的几率大吗

拟录取被刷的几率大吗

拟录取被刷的机率大小需要看选择的学校和专业。 高考助力网

1、每个学校和专业的招生人数都是有计划的。如果学校有名气、办学水平高,大家都想报,那竞争自然会比较激烈,录取率自然就更低。

2、相反的,如果学校办学质量不过关、名气不大或者开放的专业比较少,那报考的同学自然少,录取率也会更高。

3、专业也是一样的道理,如果是就业率高、就业前景好或者是该校的强势专业,报考的同学肯定多。

4、一些就业率一般或者很少同学感兴趣的冷门专业,报考的同学会比较少,录取的分数也会更低。除此之外,报考的人数比招生人数低很多,那么这样的学校录取率也非常高。

单招介绍:

1、单独招生是教育部为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化的选拔录取机制。

2、单招由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线,确定录取名单,直接报省教育考试院核准备案录取。

3、参加单独招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。

4、单招相对于普通高考来说单招考试题比较简单,单招文化考试主要注重基础,同时面试得分相对容易。单招考试普高学生只考4科,即语文、数学、外语和综合科,三校生考填报专业的专业考试。

拓展资料:

拟录取后被刷掉的原因总结起来,包括体检不合格者不予录取,资格审查不通过者不予录取,考研成绩核算错误者不予录取,大违纪舞弊者不予录取,没有毕业证的学生不予录取五种。取得拟录取名单之后,如果没有什么特殊问题,基本就已经可以确定“录取”了。

拟录取被刷的几率大吗

高考是不是好难 高考难度会增加吗

一、2022年高考会很难吗? 2022年高考难不难,其实跟自己掌握知识的程度有关,为什么会觉得难?主要是因为不会;为什么会觉得简单,那是因为会。所以2022年高考难不难,主要取决于自己是否学得好。

高考的本质,就是将考生的成绩分类进行排名,供大学和考生进行双向选择。所以高考时候,你的成乎念念绩得在全省排名越靠前才行。如果说某省份2021年高考,大部分人都认为试题简单,考高分的人数很多,而某位考生成绩接近600分,但在全省的排名并不是十分靠前,这个时候这位考生的竞争力并不强。所以我们可以了解到,高考试题难,考高分的人数少;试题简单,考高分的人就多,而高校录取却主要看中排名。

二、2022年高考惨了怎么回事?
我们在网上看到有人在讨论岁困2022年高考惨了,关于这个问题,我也进行了查询,发现大家认为2022年高考惨的原因有三个,具体如下:

1、考试人数会增加

2020年全国高考报名总人数达到1071万,2021年高考报名总人数为1078万,相较于上年增加了7万人。从近几年高考报名人数来看,呈现逐年上涨的趋势,也就意味着2022年高考人数可能会比2021年更多。高考人数增加了,竞争压力也就增加了。
1、2022年高考怎么根据分数报学校 新高考选择专业的方法

2、2022年高考怎么根据排名填志愿 根据分数如何报志愿

3、2022年高考怎么根据分数选学校 高考根据分数选学校的方法

4、2022年高考预计人数有多少 高考人数增加还是减少

5、2022年高考预计多少人 2022年高考考生人数预测

6、2022年高考人数预计是多少 2022年高考人数比2021年多吗

7、2022年高考人数大概是多少 2022年高考人数预测

8、2022年高考人数是多少 2022年高考人数比2021年多吗

9、2022年今年高考是哪些省份参加新高考

10、2022年今年高考是新高考吗 2022高考会变简单吗

2、考试难度或将上升

努力学习12年,为的就是高考这一天,高考是人生中最重要的一场考试,很多人都想着凭借高考上好学校,改变人生。由于高考是选拔性的考试,高考报名总人数增加了,试卷难度也会增加,这样才能筛选出成绩优异的考生。全国各地都有学习成绩好的人,但是985、211和双一流大学,不会因为高考人数多就进行扩招,所以想要进入好学校,2022年就会变得更困难。

3、复读生增加

对于一些高考大省来说,由于高考报名人数多,大学招生人数有限,有的考生落榜则会选择复读。比如说河南省2020年的复读生比例甚至达到了40.36%,复读生越来越多,给应届生造成的影响不小。应届生不仅要跟同届考生竞争,还要跟复读生竞争。对于复读生比例越高的省份,高考竞争就越激烈,因为复读人数大幅增加,远超高校录高孝取名额,导致录取率越来越低,形成了恶性循环。

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全国高考难度系数排行

高考助力网(https://www.jxzll.com)小编还为大家带来全国高考难度系数排行的相关内容。

02

噩梦模式:湖南、湖北、河南

难度系数:★★★★

理由分析:两湖的考生都属于低调而强大的类型,河南每年高考人数都位居全国前列,本省除了一个郑州大学,又没有其他重点大学支撑,导致本省高考竞争非常激烈。

03

困难模式:安徽、江西、山西、广东、四川

难度系数:★★★

理由分析:这些省份的高考录取率一般位居中游,各地高中的教育教学模式也有共同之处。有些省份的考生努力考到省外尤其是北上广的大学,成了顶尖大学最大的生源基地。

而广东在全国教育资源分布中,属于相对丰富的省份,但由于每年考生基数大、流动人口多,所以广东的高考难度系数属于第三级别。

04

一般模式:陕西、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、福建、重庆、贵州、甘肃、云南

难度系数:★★

理由分析:主要是东北地区及西部地区省份,陕西是高考大省,但好在省内较好的本科院校比较多;辽宁也是优质大学数量较多的省份;其他省份的考生人数较少,考生的选择和回旋余地都比较大。

05

较易模式:北京、上海、天津、青海、新疆、西藏、海南、宁夏、广西

难度系数:★

理由分析:北上天这类自主命题和高考改革的省份,试题常常引领趋势,录取模式也是独树一帜;由于当地教育资源丰富,往往当地考生不需要太高的分数便可被优质大学录取。而西部省区的考生人数不多、试题一般相对简单、录取政策也多有优惠。

全国高考难度省份排名

盛产学霸的江苏,摘得地狱模式“桂冠”,在这里,学霸和老师们都自强不息,“学生把自己当牲口,老师把学生当超人”,“他们等待了两年读完三年课,剩下一年还玩命”。

虽然地理位置东部沿海,经济发达,但江苏并不是想象中的高考学子的天堂。从源头来说,江苏中考中招政策是普高与职校比例原则上为1:1。也就是说,一半的学生读普通高中,另一半的学生就算你再努力也得去读中职和高职,于源头就堵住了一部分人上大学的通道。其次,江苏的平均一本录取率只有9.66%,与亲邻居上海21%差了不只一倍。

一、高考极其难(S):江苏

二、高考非常难(A+):浙江,河南,河北,山东

三、高考难(A):湖北,安徽

四、高考较难(B):四川,湖南,江西,广东

五、高考难度一般(C):陕西,黑龙江,吉林,辽宁,内蒙古,山西,甘肃,重庆,云南,贵州,广西,福建

六、高考简单(D):北京,天津,上海,宁夏,新疆,青海,西藏,海南

1、首先是这三个省份:安徽、广东、河南。这三个难兄难弟高考人数最多,211、985录取率最低,高考最吃亏。

1、而宁夏、青海、西藏、海南这四个省份高等教育资源相对少,省内教育水平不高,高考考生相对较少,但享受国家、民族相应政策支持。但宁夏、青海、西藏都是西北的省份,海南相对来说条件和环境更舒适一些。

各省市高分段人数统计

1、下表全部为“—”省份,表示该省未公布2018年高考一分一段表。如:江西、甘肃、新疆、西藏;

2、因部分省份未公布理科690分,文科650分以上人数,所以只能统计低分段人数。如:吉林文科只公布了640分及以上67人。

从上图可以看出:

1、本科一批分数线越高,并不代表该省高分段人数越多。如:全国I卷中,山西理科分数线位居第三名,但是690分以上理科生仅13人,远远低于排名靠后的湖南、湖北、河北、安徽等地区。

2、部分传统教育大省虽然本科一批控制分数线相对较低,但高分段人数依然位居前列。如:全国I卷中,河北理科700分以上122人,其人数远高于其他地区;全国II卷中,陕西690分以上理科人数同样远高于其他地区。

清北在各省市本一投档线

北大清华在各省市录取分数线高低除了跟招生结构有关以外,还有以下两个因素:

1、该省高分段人数偏多,导致分数线高。典型例子就是河北省,2018年河北高分段人数剧增,其中700分以上理科生122人,直接导致清北投档线上700。

2、跟招生计划有关。招生人数偏少,分数线肯定偏高。

不同省份分数不同,公平吗?

每年各个省份公布高考录取率以及分数线,都会引起大家的热议。尤其是看到新疆、西藏等地区的高校录取分数线低,然后就会觉得不公平。看到北京、上海等地的高校录取率很高,也会觉得不公平。

因此,经常会有网友说,要求教育部统一高考试卷,并进行全国统一录取。

很多网友都觉得,这种观点是正确的,也得到很多人的支持。毕竟相比于大城市的录取率,高考大省的学生,还是愿意全国高考统一试卷,统一录取。即使北京、上海等地方拥有资源优势,能够赢在起跑线上,但是其它省份的学生依然不畏惧,依然愿意接受统一试卷和统一录取。

一位网友说到:同为中国考生,用不同的试卷,不同的录取率,自然造成互相不服气,每个人都觉得自己受委屈。统一试卷、统一录取率,全国排名,统一录取,无论最后的结果怎样,自然大家都是心服口服,就不会有太多的问题,大家也不会再说高考的不公平。

高考使用统一考卷就更公平吗?

上文网友的观点是有一定的道理,但也存在片面性。

全国统一试卷以及统一录取,也只是实现相对的公平,也没有达到绝对的公平。因为大家都应该清楚,各个省份之间的教育水平是非常的不均衡,特别是西部地区的省份,更是没有好的教育资源。如果实行统一的考试,就会处于劣势。

在当前的录取模式下,地域成为了跨不过的鸿沟,即便“全国一张卷”,也依然无法保证招录的全国“一碗水端平”。大城市集聚了全国优质高校资源,当地学生500分也许就可以考上名校,而对于其他高考大省而言,500分却可能连普通本科都考不上。

同等智商的学生,东部地区发达省份的学生,能够接受先进的教育,基础知识很牢固,在英语方面的优势更是非常的明显。而西部落后地区的学生,英语基础薄弱,其它方面的知识也不好。最后都统一参加考试,结果就会非常的明显。东部地区的学生会占据高校的大部分名额,这样真的公平吗?

如果西部省份的学生,基本没能够考上好大学,也会出现问题,无论是对于整个国家发展,还是学生本身,都是非常不利的。

再者,就是各大省份的报考和参考人数有较大差距,对于河南、安徽、山东这样的高考大省来说,北京、上海的高校在招生配额等方面或许存在不公平,但是这种不公平是在保证西部落后省份的学生获得公平教育的机会。

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