苏苑中学怎么样

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本文目录一览：

• 1、苏州第一中学升学率
• 2、苏州新区一中高考成绩好不好？学校环境好不好？
• 3、苏苑中学怎么样

苏州第一中学升学率

92.30%。根据苏州一中官网资料显示，2022年江苏省天一中学位于无锡市锡山区，是江苏省首批重点中学之一，学校创办于1946年，校园环境优美，文化氛围浓厚。在高考中，清华、北大2022年在天一中学共计录取20人，学校一本达线率为92.30%，二本达线率为100%，是北大、清华、复旦、南大、中科大等著名高校的优秀生源基地。

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苏州新区一中高考成绩好不好？学校环境好不好？

苏州高新区第一中学是一所位于苏州高新区南部，具有现代化教育设施、高素质师资队伍、规范化学校管理和高质量教育教学的完全中学。学校于1999年通过江苏省重点中学的验收。2000年8月，经市政府、市教育局的综合考察和推荐，成为全国内地新疆高中班14个办班点之一。2003年转评为江苏省三星级学校，2005年顺利晋升为江苏省四星级学校。2006年初中部又评为苏州市首批教育现代化初中。

近年来，在高新区管委会和市教育局的支持下，依托国家高新技术产业开发区飞跃发展的有利条件，学校已发展成为占地138亩（91990m2），建筑面积62040多m2，拥有综合教学楼、科技图书楼、体育馆、自行车运动场、400米塑胶跑道体育场、学生公寓和餐厅等教育设施设备的现代化学校。花园式的校园里，绿草四季如茵，鲜花争艳吐芳，景点雅致美观，充分体现了省绿色学校的风貌。全校现有60多个班级，学生3000多人，其中新疆班学生500名，教职工252人。

学校坚持“超越自我，崇尚一流”的追求，以创建市内一流强校、打造优质教育品牌为目标，以“严管理、好校风、高质量、有特色”为办学策略，深入进行管理体制的改革，加快学校软件的建设，在区域内率先实施了中层干部的竞聘上岗制度和教职员工的全员聘任制度。在人事制度改革的基础上，又施行了分配制度的改革方案，真正贯彻了多劳多得、责重多得、优劳多得的分配原则，有效增强了学校内部的竞争激励机制。

学校为打造优质教育品牌，大力开展“名师”工程。凭借区域开发的优势和学校发展的自身魅力，择优招聘了一大批来自全国各地的教育精英，并以分层要求、个别指导、强化培训为措施，狠抓教师岗位培训，有效提高了教师队伍的整体水平。目前，专任教师中硕士研究生达20多人；中高级职称教师达80％以上，其中教授级高级教师2人、全国模范教师、全国优秀教师、特级教师6人，大市和区级学科带头人30多人；教师中获得区级以上表彰奖励的达60％。形成了一个名师荟萃、实力雄厚的优秀教师群体，为学校的持续发展提供了保证。

根据“为学生的健康成长服务，为学生的终身发展奠基”的教育理念，学校把德育工作放在首位，强化常规管理工作，重视校园文化建设，大力开展学生的养成教育、爱国主义教育、民族团结教育、心理健康教育、法制教育、诚信教育等思想和道德建设活动，成效显著，学校的“三风”建设良好，学生行为文明，有数百名学生先后向党组织递交了入党申请书，培养和发展了10多名学生党员。2003年，学校被评为省德育先进学校。

学校坚持以教学为中心，以课程改革为抓手，以课堂教学为突破口，加强教学常规的督查和指导，开设各类竞赛课程、双语教学实验课程、研究性学习课程等，并逐步形成了自己的校本特色，教学质量稳步提高。特别是近年来，每年都有一批优秀学生被清华、北大、复旦、南大、上海交大等名牌大学录取。2004年，李艳同学以680的高分在全省40多万考生中名列161名，录取清华大学；2005年高考中，吴晨俊同学以680的高分名列江苏省第45名、苏州市第5名、苏州高高新区第1名，被清华大学录取。尤其是2006年，陈凤同学以684的高分勇夺苏州大市高考状元，并获得李政道奖学金一等奖，受到社会广泛赞誉，不仅为高新区一中，也为高高新区教育争得了荣誉。2007年高考，杨军、耿万里两位同学同时被北京大学录取，本科录取人数突破了300大关。作为省科技特色学校和市体育传统项目学校，学校的特色教育也取得了丰硕成果。近年来，在市、省和全国级的各类科技比赛中，先后获团体奖50多项，单项奖400多项。学校体育运动开展蓬勃，体育竞赛显著，校篮球队多次在市中学生篮球赛中名列榜首。2001年，我校又与市体育训练基地签约联办自行车运动学校，六年来，我校运动员先后获10多项全国冠军、40项省级冠军和各类名次200多项，还先后输送多名体育尖子，其中2人进入国家运动队、7人进入省运动队。

我校的内地新疆高中班开办至今已有七年，一大批优秀学生分别被清华、北大、复旦、南大、上海交大等名牌大学录取，各届新疆班毕业生以优异的高考成绩向苏州人民和新疆的家乡父老交出了一份令人满意的答卷，苏州高新区一中的内地新疆高中班也以严格的教育管理和优异的办学质量，受到了国家教育部和新疆维吾尔自治区等各级领导及新疆各族人民的一致好评。学校成功的管理经验和丰硕的办班成果也多次在省和全国性的新疆班工作会议上交流、推广。

近年来，学校显著的办学业绩多次受到各级主管部门的表彰奖励，先后获得省文明单位、省绿色学校、省科技教育特色学校、省德育先进学校、省贯彻体卫两个《条例》优秀学校、省亿利达青少年发明比赛先进单位、宋庆龄少年儿童科技发明示范基地、中国青少年科普创新示范学校、全国群众体育先进学校、省青少年电子技师认定先进单位、全国青少年信息技术道德教育实验学校、中国青少年科学技术普及活动指导纲要实施项目示范学校等近百个荣誉称号。

苏苑中学怎么样

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吴中区苏苑中学是一所环境优美、景色宜人的省级重点中学。在过去的十几年中，苏苑中学由校舍面积不足2000平方米，发展到了今天的占地110亩，建筑面积28000平方米。学校如今已拥有教职员工170名，在校生1800名，全校师生正以“文明、勤奋、求实、开拓”的优良校风抢抓机遇、同心同德，力争在本世纪初成为全国性的一流名校。

十几年的时间虽然很短，但对于年轻的苏苑中学来说走过的历程却很长。我们苑中人以“爱生、勤教、严谨、创新”的教风来要求每一位教师，注重科研兴教，走现代化的创新之路，取得了喜人的成绩。教师之中涌现出了一支“学科带头人”队伍，教师荣誉累计超百余项。师资力量的雄厚，管理方法的科学使我们苏苑中学的学生“礼貌、勤学、诚实、善思”，获得了社会各界的好评。

十几年的成长岁月历经坎坷，学校的发展与壮大离不开全体师生的努力，离不开社会各界的支持，更离不开省市各级领导对苏苑中学的关爱。

“江山代有人才出，各领风骚数百年”，今天，比赛的接力棒已传到了我们新一代苑中人的手中，让我们以热烈的掌声欢迎新教师、新同学。（……）希望你们发扬苏苑中学的优良传统，目标远大，要求严格，团结协作，创造辉煌！

老师们、同学们：苏苑中学取得办学成功的关键是“文明、勤奋、求实、开拓”的八字校风，有了文明的习惯我们学会了做人，有了勤奋的态度我们学会了求知，有了务实的作风和开拓的精神我们就能创造辉煌。新学期里，我们务必牢记并将它发扬光大。要进一步强化“教学中心”意识，用高质量的教学成绩回报社会的信任；加强班风、学风建设，学习、推广优秀班级管理经验，培育苏苑中学教育教学管理的特色。刚刚毕业的高三（13）班，取得高考均分602分的成绩，正是得益于优秀班集体的建设。图书馆、医务室、宿舍、食堂等后勤部门要树立服务意识，提高安全意识，健全制度，落实责任，为学校的教学秩序提供优质保障。我们相信，通过落实岗位责任制，必能开创“事事有人做，人人有事做，人人皆育人，处处皆育人”的良好局面。

同学们：苏苑中学的学风是“礼貌、勤学、诚实、善思”，苏苑中学是你们学会认知、学会做事、学会为人的地方。首先要树立远大的理想，尤其是高一的新同学，苏苑中学不是你终身的目标，是你前进道路上的加油站。考取北京大学的刘丁华同学正是由于她有远大的理想，并三年如一日地将理想化为行动，才取得成功。其次培养方法，高二高三的同学要常常对照自己的理想，改善自己的学习习惯，改进学习方法，增强学习动力，学会学习，乐于向人请教，赢得老师和同学们的支持。再次要增强毅力，学习是辛苦的，甚至是单调的，要肯吃苦，能吃苦，任何一位奥运会冠军都是在汗水中泡出来的，在这场高考竞争中没有捷径，在老师的指导下，相信大家通过一年的努力，一定能创造新的苏苑中学的纪录，开创人生的锦绣篇章。

老师们：我们是学校的脊梁，家长将孩子托付给我们也就托付了一个家庭的希望，学校将班级托付给我们也就托付了一个学校的未来。我们在“爱生、勤教、严谨、创新”的教风引导下取得了巨大的成绩，新学期里希望全体老师能象爱自己孩子一样关爱每一位学生，既严格要求，又关心爱护，培养学生强烈的进取心，强健的体魄，健康的心理，健全的人格，丰富的个性。多年来，我们素质精良的教师队伍获得了社会的广泛赞誉，但我们不会也不应满足，要进一步提高敬业精神和工作责任心，加强研究和学习，提高教育教学水平，成为有特色的教师，相互之间团结协作，争创特色教研组、备课组，成为市内外、省内外有影响的教师。

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