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我在外地上学户口是辽宁的,怎样去辽宁高考?
现在辽宁也马上要中考了。你户口在辽宁,最好马上回来在辽宁找一个高中,注册一下学籍,一般重点高中要参加中考选拔的,你已经没有机会,但有的地方可以交择校费,也能进去。如果不在辽宁读书,可以在普通的高中注册一个学籍,高考的时候在回来考试,但你要按时交学费,参加必要的考试,辽宁的学生少,比山东好考一些,你在山东是无法参加考试的,
2010年辽宁省普通高等学校招生简章
一、招生对象和条件
1.符合下列条件的人员,可以申请报名:
(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;
(2)高级中等
教育学校毕业或具有同等学力;
(3)身体健康;
(4)报考军队院校的,须是年龄不超过20周岁(1990年8月31日后出生)的应届高中毕业生;报考公安院校的,年龄须不超过22周岁(1988年8月31日后出生);报考以上院校及专业的考生须未婚。
2.单人户口考生(含和非直系亲属户口在一起的考生)2010年在我省报名参加高考,要求在辽宁省的户籍截止到报名开始之日为二年以上、高中学籍为三年;往届考生辽宁省户籍若在三年以内,还须具备辽宁省中学毕业证书;军人子女以及特殊情况的考生,在辽宁省参加普通高考报名,户籍、学籍未达到规定时限要求的,须经市招考办审核,报省招考办审批。
2011年起,单人户口考生(含和非直系亲属户口在一起的考生)在我省报名参加高考,要求在辽宁省的户籍截止到报名开始之日为三年以上、高中学籍为三年。全家户口(含和父母一方)从省外迁入的考生在我省报名,要求户籍迁入时间须在辽宁省高考报名工作开始前,应届考生要求在辽宁省高中学籍截止到报名开始之日为一年以上,往届考生或社会青年须具备辽宁省中学毕业证书。对现役军人子女、因公调动人员子女、政府招商引资人员子女、政府引进的特殊人才子女等特殊考生,户籍在高考报名前已迁入我省并取得我省高中学籍,经省、市招考办审核通过可以报名。
3.在中国定居的外国侨民符合上述条件,持省公安厅填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》可以报名。
不明白可以加我,也可以帮你联系学校。

全国高考难度系数排行
02
噩梦模式:湖南、湖北、河南
难度系数:★★★★
理由分析:两湖的考生都属于低调而强大的类型,河南每年高考人数都位居全国前列,本省除了一个
郑州大学,又没有其他重点大学支撑,导致本省高考竞争非常激烈。
03
困难模式:安徽、江西、山西、广东、四川
难度系数:★★★
理由分析:这些省份的高考录取率一般位居中游,各地高中的教育教学模式也有共同之处。有些省份的考生努力考到省外尤其是北上广的大学,成了顶尖大学最大的生源基地。
而广东在全国教育资源分布中,属于相对丰富的省份,但由于每年考生基数大、流动人口多,所以广东的高考难度系数属于第三级别。
04
一般模式:陕西、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、福建、重庆、贵州、甘肃、云南
难度系数:★★
理由分析:主要是东北地区及西部地区省份,陕西是高考大省,但好在省内较好的本科院校比较多;辽宁也是优质大学数量较多的省份;其他省份的考生人数较少,考生的选择和回旋余地都比较大。
05
较易模式:北京、上海、天津、青海、新疆、西藏、海南、宁夏、广西
难度系数:★
理由分析:北上天这类自主命题和高考改革的省份,试题常常引领趋势,录取模式也是独树一帜;由于当地教育资源丰富,往往当地考生不需要太高的分数便可被优质大学录取。而西部省区的考生人数不多、试题一般相对简单、录取政策也多有优惠。
全国高考难度省份排名
盛产学霸的江苏,摘得地狱模式“桂冠”,在这里,学霸和老师们都自强不息,“学生把自己当牲口,老师把学生当超人”,“他们等待了两年读完三年课,剩下一年还玩命”。
虽然地理位置东部沿海,经济发达,但江苏并不是想象中的高考学子的天堂。从源头来说,江苏中考中招政策是普高与职校比例原则上为1:1。也就是说,一半的学生读普通高中,另一半的学生就算你再努力也得去读中职和高职,于源头就堵住了一部分人上大学的通道。其次,江苏的平均一本录取率只有9.66%,与亲邻居上海21%差了不只一倍。
一、高考极其难(S):江苏
二、高考非常难(A+):浙江,河南,河北,山东
三、高考难(A):湖北,安徽
四、高考较难(B):四川,湖南,江西,广东
五、高考难度一般(C):陕西,黑龙江,吉林,辽宁,内蒙古,山西,甘肃,重庆,云南,贵州,广西,福建
六、高考简单(D):北京,天津,上海,宁夏,新疆,青海,西藏,海南
1、首先是这三个省份:安徽、广东、河南。这三个难兄难弟高考人数最多,211、985录取率最低,高考最吃亏。
1、而宁夏、青海、西藏、海南这四个省份高等教育资源相对少,省内教育水平不高,高考考生相对较少,但享受国家、民族相应政策支持。但宁夏、青海、西藏都是西北的省份,海南相对来说条件和环境更舒适一些。
各省市高分段人数统计
1、下表全部为“—”省份,表示该省未公布2018年高考一分一段表。如:江西、甘肃、新疆、西藏;
2、因部分省份未公布理科690分,文科650分以上人数,所以只能统计低分段人数。如:吉林文科只公布了640分及以上67人。
从上图可以看出:
1、本科一批分数线越高,并不代表该省高分段人数越多。如:全国I卷中,山西理科分数线位居第三名,但是690分以上理科生仅13人,远远低于排名靠后的湖南、湖北、河北、安徽等地区。
2、部分传统教育大省虽然本科一批控制分数线相对较低,但高分段人数依然位居前列。如:全国I卷中,河北理科700分以上122人,其人数远高于其他地区;全国II卷中,陕西690分以上理科人数同样远高于其他地区。
清北在各省市本一投档线
北大清华在各省市录取分数线高低除了跟招生结构有关以外,还有以下两个因素:
1、该省高分段人数偏多,导致分数线高。典型例子就是河北省,2018年河北高分段人数剧增,其中700分以上理科生122人,直接导致清北投档线上700。
2、跟招生计划有关。招生人数偏少,分数线肯定偏高。
不同省份分数不同,公平吗?
每年各个省份公布高考录取率以及分数线,都会引起大家的热议。尤其是看到新疆、西藏等地区的高校录取分数线低,然后就会觉得不公平。看到北京、上海等地的高校录取率很高,也会觉得不公平。
因此,经常会有网友说,要求教育部统一高考试卷,并进行全国统一录取。
很多网友都觉得,这种观点是正确的,也得到很多人的支持。毕竟相比于大城市的录取率,高考大省的学生,还是愿意全国高考统一试卷,统一录取。即使北京、上海等地方拥有资源优势,能够赢在起跑线上,但是其它省份的学生依然不畏惧,依然愿意接受统一试卷和统一录取。
一位网友说到:同为中国考生,用不同的试卷,不同的录取率,自然造成互相不服气,每个人都觉得自己受委屈。统一试卷、统一录取率,全国排名,统一录取,无论最后的结果怎样,自然大家都是心服口服,就不会有太多的问题,大家也不会再说高考的不公平。
高考使用统一考卷就更公平吗?
上文网友的观点是有一定的道理,但也存在片面性。
全国统一试卷以及统一录取,也只是实现相对的公平,也没有达到绝对的公平。因为大家都应该清楚,各个省份之间的教育水平是非常的不均衡,特别是西部地区的省份,更是没有好的教育资源。如果实行统一的考试,就会处于劣势。
在当前的录取模式下,地域成为了跨不过的鸿沟,即便“全国一张卷”,也依然无法保证招录的全国“一碗水端平”。大城市集聚了全国优质高校资源,当地学生500分也许就可以考上名校,而对于其他高考大省而言,500分却可能连普通本科都考不上。
同等智商的学生,东部地区发达省份的学生,能够接受先进的教育,基础知识很牢固,在
英语方面的优势更是非常的明显。而西部落后地区的学生,英语基础薄弱,其它方面的知识也不好。最后都统一参加考试,结果就会非常的明显。东部地区的学生会占据高校的大部分名额,这样真的公平吗?
如果西部省份的学生,基本没能够考上好大学,也会出现问题,无论是对于整个国家发展,还是学生本身,都是非常不利的。
再者,就是各大省份的报考和参考人数有较大差距,对于河南、安徽、山东这样的高考大省来说,北京、上海的高校在招生配额等方面或许存在不公平,但是这种不公平是在保证西部落后省份的学生获得公平教育的机会。

营口2020年中考多少分能进一高?
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提前批次择优分数线 829.15分,择优分数线817分,统招分数线762.15分。
学校位于营口市老边区锦绣大街1号(邮编115003),占地11.7万平方米,建筑面积7.25万平方米,纵观整个校园,自东向西整齐地分为运动区、办公区、教学区和生活区四个部分,拥有教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、体育馆、图书馆、行政楼等11个建筑单体。
现有教职工429 人(原营口高中256人,原老边实验高中173人),其中特级教师3人,高级教师238人,国家级骨干教师6人,省级骨干教师5人,省学科带头人4人,市级骨干教师48人,市学科带头人4人。
师资力量:
学校现有教学班82个,学生3700多人,教职工429人,其中特级教师3名,高级教师238名,国家级学科骨干教师6人,省级学科骨干教师4人,市级自然科学(基础物理)带头人48人,市教育系统学科骨干教师9人。
现任校长刘凤岐,教师中先后有30余人荣获国家、省、市劳动模范或优秀、先进教师称号。近几年来青年教师成长迅速,每年都有几十人在省、市课堂教学竞赛评比中夺魁获奖。营口市高级中学以其深厚的历史底蕴、雄厚的师资力量、先进的教学设施和一流的教育质量而享誉辽宁。
现在,学校每年升入本科高等院校学生已达800多人,高考专科以上升学率连续多年超过97%,建国后至今已为国家培养了3万余名德智体全面发展合格的高中毕业生。
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百度百科-营口一高
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