浙大丁兰校区录取分数线是多少？

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本文目录一览：

• 1、松江二中2023高考成绩
• 2、上海市第八中学高考升学率
• 3、2022浙大丁兰校区录取分数线是多少？

松江二中2023高考成绩

松江二中2023高考成绩，相关知识如下：

1、松江二中在2023年的高考中取得了优异的成绩。学校全体师生团结协作，努力拼搏，在今年的高考中取得了突破性的成绩。

2、据统计，松江二中的平均分为580分，其中文科平均分为560分，理科平均分为600分。最高分为680分，共有3人。600分以上的学生共有150人，占全体考生的37.5%。

3、在单科方面，语文平均分为115分，数学平均分为125分，英语平均分为135分，物理平均分为90分，化学平均分为85分，生物平均分为78分。

4、这些成绩的取得离不开学校师生的辛勤付出和努力。学校领导高度重视教学质量，加强了对教学过程的监督和管理。老师们也积极探索新的教学方法和手段，注重培养学生的创新能力和实践能力。学生们也积极参与各种学科竞赛和课外活动，提高了自己的综合素质和实践能力。

5、松江二中在2023年的高考中取得了可喜的成绩，这些成绩的取得离不开全校师生的共同努力和拼搏。相信在未来的日子里，学校将继续发扬优良传统，不断提高教学质量，为更多的学生提供优质的教育资源和服务。

松江二中的优点

1、教学质量高：松江二中的教师队伍素质高，教学经验丰富，能够根据学生的实际情况进行有针对性的教学，帮助学生掌握知识和技能。

2、注重学生全面发展：学校不仅关注学生的学术成绩，还注重学生的综合素质发展，提供各种课外活动和社团组织，培养学生的兴趣爱好和团队协作能力。

3、良好的校风和学风：学校注重学生的品德教育，形成了积极向上的校风和学风，学生之间互相帮助、共同进步，有利于学生的成长和发展。

4、设施完备：学校拥有先进的实验室、图书馆、体育馆等设施，能够满足学生的学习和生活需求。

5、优秀的校友群体：松江二中的优秀校友遍布各行各业，他们的成功经验和人生经历对在校学生有着很好的启示和激励作用。

6、松江二中的优点主要体现在教学质量高、注重学生全面发展、良好的校风和学风、设施完备以及优秀的校友群体等方面，这些优点为学生提供了良好的学习和成长环境。

上海市第八中学高考升学率

一本率百分之20，本科率百分之75。根据查询上海市第八中学官网得知，截止到2022年该校的录取一本率百分之20，本科率百分之75。上海市第八中学创建于1861年，学校秉承科学求真、人文求善、艺术求美的办学理念，培养智诚学子。现有教师队伍中，百分之73.9的教师具有中、高级职称，有正高级教师、特级教师2人，上海市攻关计划，主持人1人，名师工作室导师1人，学科带头人、区级骨干教师6人，名师工作室学员7人，校级骨干9人，硕博学位26人。

2022浙大丁兰校区录取分数线是多少？

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不是很难，属于平均水平。

2022浙江大学附属中学丁兰校区计划招生数为648名。录取考生中最后一个投档位次被录取的考生的有关情况为投档分560分 ,学业水平考试成绩560分 ,语数合计223分,英语116分,科学147分，社会44分，体育 30分。因此，浙江大学附属中学丁兰校区本次现场招生最低录取分数线为 560分。2023浙大附属中学丁兰校区中考录取分数线尚未公布。

丁兰校区高考一段线上线率接近60%，其中实验班超80%。有20多位同学被北京大学、浙江大学、山东大学等 985，211高校录取。学校秉承了“求知，求真，求实，求新”的校训，自觉跟随教育改革的脚步，依托着知名学府的资源，培育了一代又一代的祖国英才，成为杭城四所我心目中的杭州品牌高中之一，被评为浙江省一级普通高中特色示范学校。

浙江大学附属中学丁兰校区

浙大附中丁兰校区位于钟灵造化之地，坐落于国家4A级皋亭山风景区，山秀水清，桃花鹭飞。她地处浙江省首批智慧小镇—丁兰街道的核心地段，交通便利，与智慧生活接轨。丁兰校区交通便利，公交直达。周末学生往返均有公交专车分别在西城广场、欧尚超市、黄龙体育中心、吴山广场、庆春广场、九堡、大江东、滨江定点接送。 高考助力网

学校以“科学高中”特色定位，将课程进行必选修整合，选修课程为浙大附中所独有。现在的选修课程以五大学院开展，如“国际经济学院”、“国学人文学院”、“自然社会科学学院”、“体育健康学院”、“艺术智造学院”等等。丁兰校埋袭棚区开设了艺术类、语言类、科学实验类、手工类、技能类选修课程120多门，充分满足学生自主选课需求。

丁兰校区配有“魅力化学创新实验室”禅拿、“影视光电创弯则新实验室”、“生涯发展规划创新实验室”、“3D设计打印实验室”、“文学体验馆”等省市级创新实验室；每个教室配有智能交互一体机，手持移动授课终端，互动式多媒体教学平台等先进设备。浙大附中的学科教室作为全省示范，独一无二的教室布局设计为让学生完美实现了按个人兴趣走班学习方式。

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