2024-06-15 03:37:53 | 高考助力网
第一章总则
为保证2020年本科招生工作顺利进行,维护学校和考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关文件精神,结合学校招生工作具体情况,特制定本章程。
第一条本章程适用于济南大学全日制普通本科招生工作。
第二条济南大学招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序、德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
第三条济南大学招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
第二章学校概况
第四条学校名称及代码
学校名称:济南大学
学校代码:10427
第五条学校地址
主校区:山东省济南市南辛庄西路336号
舜耕校区:山东省济南市舜耕路13号
第六条办学层次和办学类型
办学层次:本科、研究生教育
办学类型:公办普通高等学校
第七条学校简介
济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学,具有学士、硕士、博士学位授予权。
学校始建于1948年,建校70多年来,学校铭记“弘毅、博学、求真、至善”的校训,传承“勤奋、严谨、团结、创新”的校风,发扬“艰苦奋斗、凝心聚力、追求卓越”的精神,为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才,近33万名校友遍布海内外。
学校现设23个学院,拥有3个博士后科研流动站、4个一级学科博士学位授权点、18个二级学科博士学位授权点、21个一级学科硕士学位授权点、125个二级学科硕士学位授权点、18个硕士专业学位培养类别、99个本科专业。学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等10个门类。全日制在校本科生、研究生、国际学生38000余人。
学校现有专任教师2145人,其中教授361人,副教授842人,具有博士学位的1196人,国家杰出青年科学基金获得者3人,国家2人,国家百千万人才工程1人,国务院学位委员会学科评议组成员1人,教育部教学指导委员会委员10人,国家优秀青年科学基金获得者2人,教育部新世纪优秀人才支持计划3人,泰山学者攀登计划人选1人,泰山学者特聘教授、海外特聘专家17人,泰山学者青年专家11人,国家和省部级有突出贡献专家23人,享受国务院政府特殊津贴专家24人,国家教学名师1人,国家级教学团队1个,省级教学名师12人,省级优秀教学团队6个。
学校建有省部级以上重点学科及研究平台72个,其中省部共建协同创新中心1个、教育部工程研究中心1个、国家“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)引智基地1个,教育部国别与区域研究基地2个、国家专利导航项目研究和推广中心1个、“山东省一流学科”立项建设学科4个、培育建设学科1个。省级协同创新中心6个,省级重点学科14个、“十三五”山东省文化艺术重点学科3个、省级重点实验室及省部级科研平台3个、“十三五”省高校重点实验室7个、省级人文社科研究基地11个,省级工程技术研究中心、工程实验室和工业设计中心17个。
学校入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校,建有国家级特色专业4个,国家卓越工程师教育培养计划依托专业6个,工程教育认证专业4个,山东省品牌特色专业16个,山东省高水平应用型专业(群)9个,山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目立项专业(群)5个,山东省校企共建专业9个;国家级精品课程5门,国家级双语示范课2门,国家级精品视频公开课2门,国家级精品资源共享课立项5门,山东省一流课程27门,山东省精品课程53门;国家级实验教学示范中心1个,首批国家虚拟仿真实验教学项目1个,山东省实验教学示范中心5个。近年来,主持国家级教研教改课题22项,教育部首批“新工科”研究与实践项目1项,省部级课题240项,获国家教学成果二等奖3项,省部级教学研究成果奖75项,主编国家级规划教材9部;在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、“互联网+”全国大学生创新创业竞赛、全国大学生数学建模竞赛等各项活动中,共获得省部级以上奖励6315项,其中国家一等奖235项、二等奖480项。获得中国青少年科技创新奖2项,小平科技创新团队1个。
近年来,学校共承担国家科技支撑计划、国家“973计划”、“863计划”、国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级科研课题547项,省部级项目1210项;获得省部级以上科研奖励249项,其中获国家技术发明二等奖2项,国家科学技术进步二等奖2项;高等学校科学研究优秀成果奖(人文社科)三等奖5项;入选《国家哲学社会科学成果文库》1项;获得国家发明专利2357项;学术论文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收录8531篇,化学、材料科学、临床医学、工程学四个学科进入全球ESI前1%。出版专著、译著和教材260余部。主办《中国粉体技术》、《济南大学学报》等2种学术期刊。
学校坚持开放式办学理念,积极扩大与国(境)外教育机构的合作与交流,通过学者互访、学术交流、合作办学等多种方式与美、英、德、法、加、澳、俄、日、韩、新等国家的98所高校建立校际合作关系,与台港澳地区的20所高校建立友好学校关系,在刚果共和国首都布拉柴维尔、美国南达科他州阿伯丁和科罗拉多州首府丹佛市建有孔子学院3所。
学校校园占地212万平方米,校舍建筑面积104万余平方米,固定资产总值29.3亿元,教学科研仪器设备总值5.7亿元。图书馆建筑面积6.3万平方米,藏书及电子文献800余万册,中、外文现刊4200余种,电子期刊30000余种。
学校的中长期发展目标是建设创新性、国际化、有特色的世界高水平大学。
第三章组织机构
第八条济南大学招生委员会负责制定招生政策和招生计划,讨论决定招生工作重大事宜。
第九条济南大学招生办公室是具体负责组织和实施济南大学普通本科招生及相关工作的常设机构。
第十条济南大学纪委(监察专员办公室)对招生工作实施全程监督。
第四章招生专业与计划
第十一条济南大学依据教育部审批下达的年度招生计划和国家有关招生政策,按照优化生源结构、促进区域均衡的原则,统筹考虑各省份的生源数量、生源质量、人才需求、毕业生就业等情况,结合自身办学条件,编制分省分专业招生计划。分省分专业招生计划以各省级招生主管部门公布为准。
第十二条济南大学招生计划经主管部门审批后通过各省级招生主管部门、学校本科招生报考指南、学校本科招生网站等形式向考生和社会公布。
第五章录取
第十三条按教育部要求,实行学校负责、招生主管部门监督机制,德、智、体全面考核,公平、公正、择优录取。
第十四条考生身体条件必须符合教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》及其它相关规定。
第十五条录取批次以各省级招生主管部门公布的我校各专业(类)录取批次为准。
第十六条普通文史、理工类录取原则
我校录取时执行各省级招生主管部门制定的相关录取政策。对享受加分照顾政策的考生,认可省级招生主管部门规定的投档成绩。
1.各录取批次的投档原则以省级招生主管部门各录取批次的投档原则为准。
2.进档考生专业(类)安排:
(1)对于按照专业(类)进行投档的省份,其专业(类)按投档志愿安排。
(2)对于按照专业(类)组或学校进行投档的省份(内蒙古除外),其专业(类)安排按“分数优先、遵循志愿”的原则进行,即优先安排投档成绩较高考生的专业(类)志愿,各专业(类)志愿间不设分数级差。学校在录取和安排专业(类)时,投档成绩相同条件下按照考生高考实考分、相关科目分数的顺序择优安排考生专业(类)。相关科目比较顺序以该生所在省级招生主管部门的规定为准。若该生所在省级招生主管部门未规定位次确定原则,文史类依次按语文、外语、数学单科成绩排序确定位次;理工类依次按数学、外语、语文单科成绩排序确定位次。成绩高者位次在前。上述条件相同情况下,参考考生的普通高中学业水平考试相关科目成绩、体育测试成绩,综合考虑,择优录取。
(3)在内蒙古实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的原则。对于专业志愿和投档分数相同的考生,按照考生高考实考分、相关科目分数的顺序择优安排考生专业(类)。相关科目比较顺序以该生所在省级招生主管部门的规定为准。若该生所在省级招生主管部门未规定位次确定原则,文史类依次按语文、外语、数学单科成绩排序确定位次;理工类依次按数学、外语、语文单科成绩排序确定位次。成绩高者位次在前。上述条件相同情况下,参考考生的普通高中学业水平考试相关科目成绩、体育测试成绩,综合考虑,择优录取。
第十七条艺术类录取原则
学校执行各省级招生主管部门制定的艺术类相关专业录取政策。对享受加分照顾政策的考生,认可省级招生主管部门规定的投档成绩。
1.美术学、设计学类(视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计)使用各省美术类统考专业成绩。实行平行志愿的省份,进档考生按投档分确定录取专业;投档分相同时,按美术类统考专业成绩优先确定录取专业。其他省份进档考生按专业成绩从高分到低分顺序录取,若专业课成绩相同,按照文化课成绩(含政策加分)、高考实考分、相关科目分数的顺序进行优先录取。相关科目的比较顺序与普通文史、理工类相同。
2.音乐学专业在山东省内使用山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考(济南大学平台)专业测试成绩,并符合我校各专业方向具体要求。对进档考生按专业成绩从高到低录取;若专业成绩相同,按照文化课成绩(含政策加分)、高考实考分、相关科目分数的顺序进行优先录取。相关科目的比较顺序与普通文史、理工类相同。
3.舞蹈学专业在山东省内使用山东省2020年普通高校招生舞蹈类专业联考(山东青年政治学院平台)专业测试成绩,在其他省份使用省统考或联考专业成绩,对进档考生按专业成绩从高到低录取;若专业成绩相同,按照文化课成绩(含政策加分)、高考实考分、相关科目分数的顺序进行优先录取。相关科目的比较顺序与普通文史、理工类相同。 高考助力网
第十八条体育类录取原则
学校执行各省级招生主管部门制定的体育类相关专业的录取政策。对享受加分照顾政策的考生,认可省级招生主管部门规定的投档成绩。
体育学类(体育教育、社会体育指导与管理)使用各省体育类统考专业成绩。实行平行志愿的省份,进档考生按投档分确定录取专业;投档分相同时,按体育类统考专业成绩优先确定录取专业。其他省份进档考生按体育专业成绩从高分到低分顺序录取,若专业课成绩相同,按照文化课成绩(含政策加分)、高考实考分、相关科目分数的顺序进行优先录取。相关科目的比较顺序与普通文史、理工类相同。
第十九条高水平运动员录取按教育部及省级主管部门相关规定执行。
第二十条学校内地新疆班、省属公费师范生、地方农村专项计划等招生类型以教育部、山东省教育厅相关文件为准。
第二十一条专业(类)录取的特殊要求
1.烹饪与营养教育专业要求考生无从事食品行业所限制的传染性疾病和其他疾病。
2.在山东、上海、浙江、北京、天津、海南招生专业(类),考生需符合公布的招生专业(类)选考科目要求。
3.在江苏招生专业(类),考生学业水平测试成绩需达到我校在该省份的招生要求。
第二十二条按照上级有关规定,新生入校后进行入学资格复查。复查不合格者,将根据具体情况予以处理,直至取消入学资格。
第二十三条录取结果通过济南大学本科招生网公布。
第六章收费、退费标准及资助政策
第二十四条除中外合作办学项目和校企合作办学项目外,实行学分制收费,收费标准按山东省发展和改革委员会相关文件规定执行。中外合作办学项目实行学年收费,收费标准为30000元/年。校企合作办学项目实行学年收费,收费标准为8800元/年至10400元/年。
第二十五条住宿费按照《山东省发展和改革委员会山东省财政厅山东省教育厅关于印发山东省高等学校住宿费收费管理办法的通知》(鲁发改成本【2019】804号)的有关规定执行。
第二十六条退费规定按照《山东省高等学校收费管理办法》(鲁政办字【2018】98号)的有关规定执行。
第二十七条学校建立了以“奖、贷、勤、助、补”为主体,“通、访、建”为补充的多方位立体奖助体系。学校有国家奖学金、国家励志奖学金、山东省政府奖学金、济南大学奖学金、宋健奖学金及各种社会奖学金,使更多品学兼优的学生获得奖励;学校在鼓励家庭经济困难学生申请生源地信用助学贷款的同时,通过国家助学金、校内勤工助学金、特殊困难补助金、绿色通道、辅导员家访、各类社会资助、校地共建等多种措施资助学生,努力做到让每一个家庭经济困难的学生获得资助。
第七章证书颁发
第二十八条按照国家有关规定,学生完成规定学业并符合毕业条件者,颁发济南大学普通高等教育本科学历证书;符合学士学位授予条件的本科毕业生,授予相应的学士学位。
第八章其它
第二十九条学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以济南大学名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人,学校保留依法追究其责任的权利。
第三十条本章程若有与上级有关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。未尽事宜,按上级有关规定执行。
第三十一条招生咨询联系方式
联系部门:济南大学招生办公室
联系地址:山东省济南市南辛庄西路336号(济南大学主校区)
联系电话:(0531)82765900
联系邮箱:zsb@ujn.edu.cn
第三十二条本章程由济南大学负责解释。
山东省济南第七中学2022年航空服务艺术与管理课程班招生简章
课程简介
什么是航空服务艺术与管理特色课程班
航空服务艺术与管理特色课程旨在从济南市初中毕业生中选拔志愿从事航空服务与管理的优秀学生,进行普通高中课程和航空专业知识融合型教学,培养具有良好政治素养、文化素质、专业素质和身心素质,具有一定的中外文语言表达能力,具有较好的团结协作能力、适应能力和应变能力,适应各航空类高校需求的初级专门人才。
学生参加全国统一高考,在民航专业体检、专业面试均合格的前提下,高考文化课成绩达到本科院校“航空服务艺术与管理”专业及专科院校“空中乘务”专业的艺术类录取线以上的,可选择更多理想的高校进行专业深造,获得更好的职业发展前景。
为什么开设航空服务艺术与管理特色课程班
1、为学生成长提供多元选择,为更多的学生升入更好的大学搭建平台。
随着全球经济一体化进程的加快,中国民航业呈现出迅猛发展态势,对航空高层次服务人员的需求剧增。为满足我国民航事业高质量发展的需要,教育部自2018年开放设置航空服务艺术与管理本科专业,至2020年已有46所高等院校经审批后开设该专业,招生计划也不断增加。此外,学生经过与本专业课程相关的艺术培训,也可选择其他艺术类专业参加高考。
2、为学生提供稳妥有力的专业支持。
一直以来,有从事航空服务意向的学生主要依托校外机构培训获得专业支持,而校外培训机构质量参差不齐,使学生面临着很多安全、经济、时间、精力上的压力和风险。普通高中发挥教育与管理优势系统地开设航空服务艺术与管理相关专业基础课程,则能够在很大程度上为学生减少压力和风险。
3、专业就业前景可期。
高素质的航空服务专业人才需求激增,学生大学毕业后,可推荐到国内和国际各航空公司担任民航乘务员、民航安全员,或从事机场安检、值机、VIP服务、航空票务、邮轮海乘、高铁乘务等工作;也可推荐到政府部门、企事业单位或有空乘专业的院校从事管理、文秘、教师等工作,亦可从事旅游等相关工作,就业面广、就业率高。
济南七中开设本课程的优势
济南七中办学历史悠久,师资力量雄厚,艺术教育底蕴丰厚,每年为高校输送大量优秀的艺术专业学生,一批批七中毕业生在艺术领域或相关工作领域都取得了优异成绩。学校以立德树人为根本目标,全面落实普通高中新课程方案和新课标,科学合理地融入航空特色专业课程,确保学生顺利参加高考,并在专业上获得系统而有力的支持。
我校2021年开设第一届航空服务艺术与管理特色课程班,现已建立起科学完善的课程体系与高效的项目化管理模式,优质的师资、融洽的师生关系、良好的软硬件设施,为特色班提供了有力保障。2021级特色班学生经过一年的在校学习与专业培训,实现了学业水平与专业素质双提升,综合素养有了显著提高,展现出积极进取、自信自强的精神风貌。该项目的培养成效获得了学生和家长的认可,受到了社会的广泛关注。
课程设置与师资配备
1、课程设置
学校科学统筹特色项目课程体系和架构,按照普通高中课程方案要求,学制、课时、类别、科目、学分不变,特色课程纳入校本课程计划和教学计划,在保障学生顺利参加高考的同时,开展专业课特色教育和教学。确保课程设置科学,课时安排合规,教学进程合理。
课程类别主要包括:
(1)必修课程:国家课程(必修、选择性必修);
(2)专业必修课程:主要包括中国民航发展史、民航基础知识、普通话训练、语言沟通、民航乘务员礼仪基础知识、形体/体能、才艺训练、职业形象、模拟面试、面试英语;
(3)选修课程:艺术专业课程、社团课程
2、师资配备
学校选拔业务素质强、综合素质高的学科教师,教授普通高中课程并担任班主任;
由获得《乘务教员资质证》具有民航飞行经历的空中乘务员(乘务长)担任空乘专业课教师;
才艺训练由本校和外聘教师联合承担。
招生方案
遵照《济南市2022年高中阶段学校招生工作意见》,我校拟将航空服务艺术与管理课程班招生计划列入自主招生特色招生计划,录取办法遵循济南市普通高中艺体特长生录取办法。
招生范围及计划
招生范围:济南市(不含莱芜区、钢城区)应届初中毕业生
招生计划:50人
报名基础条件
1、具备报考济南市普通高中的资格,初中综合评价等级、生物和地理学业水平等级考试成绩到达D级(含)以上,信息技术、综合实验操作、音乐、美术、综合实践学业水平均需合格。
2、身心健康,无影响肢体功能的疤痕,着夏装时体表暴露部位无明显疤痕和色素异常,无纹身和难以治愈的皮肤病。
3、男生身高170-184cm,女生身高160-173cm。(个别特别优秀的考生条件可适当放宽。)
报名时间
报名时间:6月16日8:30—17日17:00
报名方式
采用网上报名的方式。考生须登录学校官方网站,通过相应报名端口,准确填写个人信息,并拍照或扫描上传以下资料:中考准考证、近期免冠1寸彩色证件照(蓝底或白底)。
专业测试
1、测试内容
面试:形体五官、风度举止、动作反应、普通话表达能力、才艺特长展示。
基础体检(面试合格者方可参加)
2、测试时间:
2022年6月20日 (星期一)上午8:30
3、测试地点 :济南七中
备注:专业测试只允许考生本人进校。考生须佩戴口罩,出示“健康码”、“行程码”、48小时内核酸检测阴性证明,扫描场所码,经过测温后方可入校。
测试合格公示及合格通知书领取
1、遵循公平、公正、择优原则,按照不超过1:1.5的比例确定航空特色项目专业测试初选合格考生。
2、专业测试初选合格考生经中招办审核通过后,名单将在学校网站、微信公众号公示3天。
3、公示结束确认后,学校将向专业测试合格考生发放《2022年济南市普通高中学校特色招生专业测试合格通知书》。发放时间另行通知。
录取条件和办法
1、报考我校航空特色项目的考生不得兼报其他学校特色招生项目。如有兼报,经市教育局审核查实,取消考生各兼报学校的特色招生录取资格。
2、报考我校航空特色项目的考生可以兼报我校艺体特长生,录取时,按照航空特色项目优先的原则录取。
3、取得测试合格通知书的考生须按照济南市2022年高中阶段学校招生工作意见的相关要求,在全市第二次填报志愿时将我校填报为平行志愿中的第一志愿学校,否则视为自动放弃特色招生资格。
4、报考我校航空服务艺术与管理课程班的考生录取资格分数线为济南市普通高中最低录取资格线(最低提档线)下30分以内(含30分),初中综合素质评价总评等级在 D 级(含)以上等级,生物、地理、物理、化学、道德与法治、历史学业水平等级考试成绩到达D级(含)以上,信息技术、综合实验操作、音乐、美术、综合实践学业水平均需合格。录取时,学校在专业测试合格的考生中,严格按照考生语文、数学、英语、体育与健康四科总成绩(含特殊考生加分)和录取人数,从高分到低分择优录取。
联系方式
学校地址:
济南市历下区解放路32号
咨询电话:
55564143 55564156 55564107
校园网网址:
山东省济南第七中学
2022年6月8日
以上,就是高考助力网小编给大家带来的济南幼儿园招生简章哪里看全部内容,希望对大家有所帮助!更多相关文章关注高考助力网:www.jxzll.com贵溪金苹果幼儿园与奥科幼儿园哪个好点?在评价贵溪金苹果幼儿园与奥科幼儿园哪个更优质时,需从多个角度综合考量,包括教育理念、师资力量、收费标准、校园环境、课程设置、社会认可度以及地理位置等方面。教育理念和课程设置:贵溪金苹果幼儿园侧重于提供贴心的关注和全面的教育。奥科幼儿园的教育理念尚不明确,需要进一步了解。师资力量:金苹果幼儿园具备聘请外国文教专家的资格,显示其教师团队可
幼儿园招聘幼师需要什么条件幼儿园招聘幼师时,首要条件是相关专业知识和证书。幼师需要掌握幼儿心理学、幼儿教育学等相关知识,同时应具备幼儿园教师资格证等专业证书。在日常工作中,幼师需要与园所其他老师紧密合作,展现良好的团队合作能力。这种能力有助于形成积极向上的工作氛围,促进孩子们的成长。爱心和耐心是幼师必备的基本素质。幼师应关心关爱每一个孩子,以孩子为重,为他们营造良好的教育环境和服
2018考研常识:如何看招生简章和招生目录?2018考研交流从招生简章和招生目录里面可以获得很多信息,猎考考研建议2018年考生在选取自己的报考院校的时候,一定要看一遍本校的招生简章和招生目录,解读以下信息:一、什么是招生简章和专业目录所谓招生简章,就是招生单位(高校或科研院所)颁布的介绍性文件,主要功能是向考生介绍学校概况、报考条件、报考日程、联系方式、学制、费用等事项,其中报考条
厦门大学嘉庚学院2020年本科招生简章 第一章总则第一条为更好地推进高校招生“阳光工程”,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部其他有关文件精神和福建省教育厅、教育考试院的有关规定,结合学校具体情况,特制定本章程。第二条学校全称为厦门大学嘉庚学院(以下简称“嘉庚学院”),是经国家教育部批准,由教育部直属重点高校厦门大学与厦门嘉庚教育发展有限公司共同
北京联合大学2022年本科招生章程第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部及各省级招生主管部门的普通高等学校招生工作有关规定和《北京联合大学章程》,结合学校招生工作的具体情况,特制定本章程。第二条高校全称:北京联合大学主管部门:北京市教育委员会第三条学校层次:硕士研究生(2-3年制)、本科(4-6年制)办
缩招在哪里看招生简章是最需要关注的,比如有的院校专业缩招了,有的学校专业变统考了,有的院校专业只收推免生了......!!!一定要及时关注哦!这些天小司耳边响起最多的就是:“XX院校的招生简章出了吗?”“招生简章在哪里看呀?”还有些迷糊小伙伴的画风是:“群里的人怎么都在问招生简章,招生简章是什么东西呀?”这...长点心吧,冲刺期很多重要消息发布,可不要不闻窗外事了哈!
2022年同济大学招生章程2022年同济大学招生章程已经公布,主要包含学校概况、招生计划、报考条件、录取规则、收费标准、奖助学金等信息,以下是详细内容,供大家参考。同济大学2022年本科招生章程第一章总则第一条为保证同济大学本科招生工作顺利进行,切实维护考生和学校的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见
四川文化艺术学院2020年(四川)招生简章四川文化艺术学院(原四川音乐学院绵阳艺术学院)成立于2001年,2006年经教育部批准为面向全国招生的大学本科层次的独立学院,2014年经教育部批准转设为四川文化艺术学院,2016年被列为四川省本科院校整体转型发展改革试点院校,并当选为“四川省应用型本科高校联盟”首届理事单位。学校地处李白诞生地、中国科技城、四川省第二大城市——绵阳,现有绵阳、
2024-06-16 09:52:45
2024-05-20 14:25:23
2024-06-22 21:52:56
2024-06-15 02:54:17
2024-06-23 21:01:30
2024-05-28 00:36:45