政治学与行政学属于什么专业类别

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本文目录一览：

• 1、政治学与行政学属于什么专业类别
• 2、学文科有哪些专业？
• 3、浙江大学的人文科学实验班和社会科学实验班分别学哪些课程

政治学与行政学属于什么专业类别

政治学与行政学是普通高等学校本科专业，属于政治学类专业。本专业培养具有一定马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论和专门知识，能在党政机关、新闻出版机构、社会团体、 企事业单位 从事教学科研、行政管理等方面工作的政治学和行政学高级专门人才。[1]

授予学位
法学、哲学学士

修学年限
四年

专业代码
030201

主干课程
主干学科：政治学。

核心课程：政治学原理、行政学概论、 中国政府 与政治、比较 政治制度 、中国政治制度史、中国政治思想史、西方政治思想史、公共政策概论、 行政法 、社会调查与统计等。[2]

培养目标
本专业培养具有一定马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论和专门知识，能在党政机关、新闻出版机构、社会团体、企事业单位从事教学科研、行政管理等方面工 作的政治学和行政学高级专门人才。[2]

专业概述
政治学与行政学是近代从西方传到中国来的一门学问，属于社会科学。政治学以国家及其活动为主要研究对象，范围涉及政治理论、政治制度、公共政策、公共行政和国际政治等领域国内高校的法学院一般都设有政治学系或政治学和行政管理学系。年轻人刚进入大学，从什么地方了解政治？通过系统专业的学习，政治学系的学生会对政治发展脉络有个大致的了解，形成个人的见解，所谓“指点江山，激扬文字”。政治学与行政学专业的学生要学习 线性代数 和微积分，在掌握这些基本的工具后，进一步学习社会调查和社会统计，并通过实习锻炼自己。

培养要求
本专业学生主要学习政治学、行政学、国际政治学和法学等方面的基础理论和基本知识，受到政治学研究、公共政策分析、社会调查与统计等方面的基本训练，掌握调查研究、分析判断和协调组织等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握马克思主义基本原理和政治学、行政学、国际政治学和法学的基本理论知识；

2.掌握 辩证唯物主义 和历史唯物主义的基本观点和分析方法，以及系统分析、统计分析、调查分析等科学方法或技术；

3.具有在党政机关、社会团体、新闻出版机构、教育及其他企事业单位从事科研、教学、行政管理以及其他有关专门业务工作的基本能力；

4.了解有关 政治体制 、决策过程以及党政管理法律、制度、方针、政策；

5.了解政治学及行政学、法学、国际政治学和管理科学等相关学科的发展动态；

6.掌握文献检索和资料查询的基本方法和手段，具有一定的科学研究和实际工作能力。

其他信息
修业年限：四年

授予学位：法学或哲学学士

相近专业：国际政治、行政管理

国内一流水平此专业开设院校有：中国社会科学院大学、 中山大学 、厦门大学、山东大学、 西南大学 、东南大学、吉林大学、北京大学、中国人民大学、中国政法大学、复旦大学、天津师范大学、南开大学、同济大学、 浙江大学 、云南大学等。

学文科有哪些专业？

文科有哲学类、艺术、法学、经济学、管理学、心理学等等专业可供选择。大学里面转专业，有些大学可以文理转专业，有的不可以，需要咨询学校。

1、哲学

哲学（缩写：Phil）（英语：Philosophy，希腊语：Φιλοσοφία），是对基本和普遍之问题的研究。哲学分支有中国哲学、西方哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、科学技术哲学等。

其按其词源有「爱智慧」之意。哲学是有严密逻辑系统的宇宙观，它研究宇宙的性质、宇宙内万事万物演化的总规律、人在宇宙中的位置等等一些很基本的问题。

2、艺术学

所谓艺术学是指，通常意义上是指研究艺术整体的科学，即艺术学是指系统性的研究关于艺术的各种问题的科学。

进一步讲，“艺术学是研究艺术性质、目的、作用任务和方法，它是带有理论性和学术性的成为有系统知识的人文科学。”

3、法学

法学，又称法律学、法律科学，是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学，它是研究与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系。

法学，是关于法律的科学。法律作为社会的强制性规范，其直接目的在于维持社会秩序，并通过秩序的构建与维护，实现社会公正。作为以法律为研究对象的法学，其核心就在对于秩序与公正的研究，是秩序与公正之学。

4、经济学

经济学是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律——经济发展规律的理论，分为政治经济学与科学经济学两大类型。

5、管理学

管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。

6、心理学

心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用（实践）性。

扩展资料：

文科的特性：

人文社会科学面对的是有意义关系的事物

它既要研究共同性和普遍性，又要研究个殊性，它不但无法排除而且要研究偶然性、研究意义和价值，同时，它的研究主体与客体之间也并非像自然科学那样是人与物之间不能沟通只能说明的单向度关系，而是人与人之间可以沟通理解的双向互动关系。

虽然它们从一开始就与自然科学、理论科学和独立科学有着“扯不断、理还乱”的情意结，甚至有着在“科学”层面上的某种同一性或亲缘关系，但是，这一切都并不否认其应时而生、发展壮大以及其对科学概念演变至今的丰富涵盖所作的特殊贡献。

在研究方法上，人文社会科学借鉴和参照了自然科学的一些实证做法，但它又有着完全不同于自然科学的研究对象、研究方法和研究道路。在科学的发展史上，它与自然科学一道，共同支撑起完整的科学“大厦”，从而为人类科学事业的繁荣和昌明发挥着自身独特的无可替代的作用。

人文社会科学具有双重属性和双重功能

双重属性系指科学性和价值性，双重功能系指科学认识功能和意识形态功能。一方面，它必须从客观事实出发，秉执科学的原理和法则，按照科学的逻辑和程序，运用科学的手段和方法，进行科学的认识和实践，从而得出科学的结论，以保持科学的理论品格，实现科学的认识功能

另一方面，它又以人类自身的文化现象和社会现象为研究对象，因而不可避免地要承担意识形态功能。所谓人文社会科学的意识形态功能，是指其在坚持科学性的前提之下，自觉地维护一定的价值观念和社会利益。

如果说自然科学研究自然界，研究事物界必然的因果关系，研究普遍性和共性，排除偶然性、意义和价值的话，那么人文社会科学则研究人界、人及其创造和表达，它不仅要寻求普遍的、共同的规律，而且也研究偶然性和特殊性，并具有价值性。

概言之，人文社会科学既是事实科学又是价值科学，是客观和主观、真理和价值、事实和规范相汇通相统一的科学。

参考资料： 百度百科-文科

浙江大学的人文科学实验班和社会科学实验班分别学哪些课程

高考助力网(https://www.jxzll.com)小编还为大家带来浙江大学的人文科学实验班和社会科学实验班分别学哪些课程的相关内容。

1、人文科学试验班课程：

哲学

英语

俄语

德语

法语

日语

广告学

历史学

新闻学

古典文献

博物馆学

对外汉语

汉语言文学

编辑出版学

广播电视新闻学

2、社会科学试验班课程：

法学

经济学

社会学

财政学

金融学

教育学

会计学

电子商务

国际政治

行政管理

市场营销

财务管理

旅游管理

物流管理

教育技术学

人力资源管理

公共事业管理

体育产业管理

农林经济管理

土地资源管理

信息资源管理

国际经济与贸易

政治学与行政学

劳动与社会保障
高考助力网

信息管理与信息系统

拓展资料：

人文科学实验班和社会科学实验班的教学管理工作由人文学院统一负责。

两种班次的培养目标均致力于培养和造就学生具有：

1、宽广的国际视野；

2、宽厚扎实的人文/社会科学学科知识；

3、较强的外语能力；

4、坚实的人文/社会科学研究方法基础。

使得学生能够运用所学知识从事：

1、人文学科

2、社会学科的基础研究

3、跨学科研究

4、跨文化研究

努力使学生成为复合型、创新型、国际化的高端人文、社科人才。

实验班采用厚基础、宽口径的培养模式，重视专业基本方法和技能的掌握。

对于方法的强调高于对知识面的强调，重视学术研究训练，强调打好数学和外语的基础。

实验班的培养过程是:

1、第一年和第二年学习基础课

打好数学和英语的基础，同时也接触专业基础课程，以便同学确定自己的学科兴趣，寻找到符合自己的发展方向。

2、第三年和第四年，学生按照自己的兴趣以及专业的要求双向选择

通过双向选择，可分流到社会学、经济学、国际关系三个专业方向学习。

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